2023年江苏省中小学美术卓越教师综合素养创新培育研修计划第一次集中研修在宁举行

为贯彻习近平总书记全国教育大会重要讲话，落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍改革的意见》和《关于推动文化产业赋能乡村振兴的意见》的文件精神，准确把握教师事业发展面临的新形势，推进乡村振兴与中小学美术教育创新、融合、培养，4 月 18 日至 23 日，由江苏第二师范学院组织开展的江苏省中小学美术卓越教师综合素养创新培育研修项目在高淳高岗村举行。本次培训采取“线上+线下”相结合的形式，学员们线下参加讲座、采风写生，线上则通过腾讯会议等形式进行知识性讨论，体现教学形式的多样性。

本次培训项目邀请了南京市教研室美术学科教研员祖金明、江苏省教研室美术学科教研员丁悦、南京市高淳区侨联主席唐爱梅、江苏第二师范学院传媒学院副院长章力、南京邮电大学传媒与艺术学院教授范建华、南京艺术学院传媒学院副院长盛瑨和南京信息工程大学艺术学院学术副院长周越等专家前来指导。

4月18日上午，开班仪式由南京市教研室美术学科教研员祖金明、江苏第二师范学院传媒学院副院长章力主持召开。教研员祖金明发表讲话，他明确了学员的培训目标，要求学员充分重视本次培训的重要意义和价值，注重与专家的交流，把专家指导和自我能力提升相结合，把专业理论提升与教育教学实践相结合。同时他也殷切希望各位学员把学习成果带回工作岗位，在教学实践中不断寻找超越自我的动力源泉。

江苏第二师范学院传媒学院章力副院长就“基于地域设计资源的乡村振兴”这一主题对本次研修活动进行了解读。同时他还指出此次培训的重要意义，其一在于本次培训内容丰富且具有启发性，包含理论引领、教学研讨、专家点评、教育沙龙、专家讲座、反思提升等课程环节；其二在于本次培训采用线上与线下相结合的形式，全方面、多角度地为学员们提供知识性的教学；其三在于本次参与培训的专家队伍“实力过硬”，省中小学美术领域的学科带头人和多所高等院校的专家教授都前来助力学员提高自身专业的境界。他殷切希望学员们能全情投入本次培训，不断反思与研讨，朝着卓越教师的目标快速跃进！

本次活动采用线下研修的模式，遴选全省 24 位优秀小学美术教师共同参加学习。学员们在培训期间首先展开了破冰之旅，积极探讨有关美术教学与绘画技巧上的心得，构建起沟通的桥梁，促进了培训的有效开展。

盛瑨副院长在破冰大会上发表以“艺术与乡村振兴融合，在创新中助力乡村振兴”为主题的讲话，他提出要以艺术的视角发现乡村传统文化的魅力和价值，并通过传统文化的现代化表达，激发乡土文化活力。

学员们在清华大学乡村振兴(高淳)工作站采风。南京市高淳区侨联主席唐爱梅发表了主题为“金陵历史文化古镇，高淳的人文建设之美”的专题讲座，向学员们详细讲述了高淳乡村振兴工作站的由来，娓娓道出当地在乡村振兴中所做出的努力与艰辛，激发起学员们推动乡村振兴与美育创新融合的动力。

      随后，学员们在高淳老街采风，有序展开了乡村振兴主题创作与写生，并在专家的指导下创作出多幅优秀作品。